| |
Пятница Татьяна Викторовна
| |
|
Игры для левшат: Возьмите в руку карандаш. Для детей от 5 лет
Автор: Пятница Татьяна Викторовна Жанр: Логические задачи, головоломки Год: 2014 Страниц: 16 Дата загрузки: 19 марта 20172015-12-23
|
|
Книга содержит графические задания, развивающие умения маленьких левшей соотносить себя с праворуким миром, игры на внимание, память, развитие моторики, логических и ассоциативных связей, ребусы, лабиринты, игровые задания.
|
| |
|
Игры для левшат: Готовимся к школе. Для детей от 5 лет
Автор: Пятница Татьяна Викторовна Жанр: Логические задачи, головоломки Год: 2014 Страниц: 16 Дата загрузки: 19 марта 20172015-12-23
|
|
Книга содержит графические задания, развивающие умения маленьких левшей соотносить себя с праворуким миром, игры на внимание, память, развитие моторики, логических и ассоциативных связей, ребусы, лабиринты, игровые задания.
|
| |
|
Игры для левшат: Занимательные задания. Для детей от 5 лет
Автор: Пятница Татьяна Викторовна Жанр: Логические задачи, головоломки Год: 2014 Страниц: 16 Дата загрузки: 19 марта 20172015-12-23
|
|
Книга содержит графические задания, развивающие умения маленьких левшей соотносить себя с праворуким миром, игры на внимание, память, развитие моторики, логических и ассоциативных связей, ребусы, лабиринты, игровые задания.
|
| |
|
Логопедия в таблицах, схемах, цифрах: Учебное пособие
Автор: Пятница Татьяна Викторовна Жанр: Логопедия Год: 2016 Страниц: 173 Дата загрузки: 28 марта 20192018-05-22
|
|
В пособии представлены данные о различных речевых нарушениях, этиологии, механизмах, симптоматике речевых патологий, путях их преодоления, статистические данные. Все сведения имеют вид таблиц, схем, диаграмм, иллюстраций и комментариев к ним. Выбранная форма изложения материала является наглядной, компактной, предусматривает создание максимальных возможностей для активизации самостоятельной деятельности изучающих логопедию, способствует прочности запоминания, дает возможность использовать таблицы, схемы как справочный материал для логопедической практики.
|
| |
|
|
